Uczniowie klas 4 i 5 mieli wyjątkową okazję przenieść się w czasie i poznać fascynującą historię Inków. Podczas zajęć, dzieci dowiedziały się, jak ta starożytna cywilizacja radziła sobie z liczeniem i wykonywaniem działań matematycznych bez użycia tradycyjnego pisma. Kluczowym punktem lekcji było zapoznanie się z kipu oraz yupana. Po wprowadzeniu teoretycznym, uczniowie przystąpili do nauki zasad gry "Yupana Liczydło Inków". Gra ta, jest symulacją starożytnego liczydła. Po opanowaniu jej zasad uczniowie mieli możliwość zastosowania tej unikalnej metody do wykonywania skomplikowanych obliczeń w sposób prosty i angażujący. Uczniowie z entuzjazmem podchodzili do dodawania liczb wielocyfrowych, używając kamieni na tablicach yupana. Dzięki temu mogli wykonywać dodawanie liczb bez konieczności wykonywania obliczeń – wystarczyło jedynie odpowiednie ustawienie kamieni na kartach yupany.
Historia Inków i ich podejścia do matematyki
